日前，核能系邓杨桦老师在《大学物理》课程教学中，从教学大纲中的动量定理入手，引导同学们以物理的视角分析高空抛物危害安全的现象。

从物理的角度来看，邓老师说，高空抛物由于物体动量变化大，接触时间短，碰撞瞬间具有巨大的冲击力，从而对楼下行人或者物体造成巨大的破坏，严重威胁公民的人身和财产安全。邓老师让同学们以练习题方式计算其冲击力，感受冲击力的大小，也深刻理解了高空抛物的可怕后果。

2019年11月14日，最高法院正式明确了高空抛物的法律责任判断标准，守护公民的头顶安全。邓老师向同学们讲解了目前的法律责任，提醒同学们向自己的亲朋好友介绍该方面的危害。

据悉，引发邓老师要着重讲解这个高空抛物的现象的原因，是在与同学们的交流过程中发现大家对此不甚了解，也不知道可能的法律后果。为了实现科学素质和法律素质以及社会宣传的统一，邓老师精心查阅了相关资料，在课程讲授中加入了相应内容，引起同学们格外的关注。

这体现了我系教师主动地把课程教学与课程思政、依法治校相联系的有益尝试。

大学物理教研室　供稿

2019/12/6